Przemoc u dzieci

Okres wczesnoszkolny to okres w życiu dziecka, kiedy relacje rówieśnicze stają się bardzo ważne. Dzieci odkrywają uroki współdziałania, uczą się dostosowywania swoich potrzeb do wymagań innych, wspólnie rozwiązują sytuacje konfliktowe.

Często jednak wczesne niekorzystne doświadczenia blokują możliwość współpracy dziecka  z rówieśnikami.  I wtedy dochodzi do sytuacji konfliktowych, z którymi musimy umieć sobie poradzić. Na jednym z kursów drużynowych zadałem kursantom pytanie, czy w swojej dotychczasowej pracy instruktorskiej mieli tego typu problemy i w jaki sposób z tym problemem sobie poradzili? Większość z kursantów podkreślała w swoich wypowiedziach ważność "instytucji" jaką jest KRĄG RADY i elementy obrzędowości w postaci listy spraw. To ważne elementy, które musimy wykorzystywać w swojej pracy. Warto również sięgnąć do doświadczeń specjalistów - pedagogów, którzy mogą nam podpowiedzieć w jaki sposób reagować na takich sytuacjach. Osobiście sięgnąłem do materiału publikowanego w kwartalniku "Zuchowe Wieści" nr 03/2000, w którym autor materiału podaje przykłady 15-tu różnych form - ćwiczeń, zabaw - które mogą być pomocne w rozwiązywaniu tego typu problemów. Zapraszam do lektury - to naprawdę może Wam się przydać … „PRZEMOC U DZIECI - SŁÓW KILKA O TYM JAK SOBIE Z TYM PORADZIĆ”